会议专题

GIS专业学生实践能力的培养方法研究

本文分析了GIS学科发展与人才需求的现状,结合河南理工大学资源环境学院GIS专业在本科生实践能力培养方面所做的探索,探讨了如何通过实验教学改革与科技竞赛培养学生实践能力的思路与方法。

地理信息系统 实践能力 实验教学改革 科技竞赛

文广超

河南理工大学资源环境学院

国内会议

规范与服务·2008高校GIS论坛

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8-14

2008-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)