GIS本科层次人才培养的课程体系设计
本科专业课程体系设计是高等教育的关键环节之一。针对GIS本科层次人才培养存在专业定位不一致引起的课程体系差异大的问题，本文从地理信息系统(GIS)的基本定义出发，阐述了GIS所涉及的科学与技术体系结构，结合社会对GISA人才需求，分析了国内外CIS专业典型课程体系，提出目前GIS本科专业宜分为地理信息系统和地理信息工程(GIE)专业，GIS专业课程以应用领域知识为主，GIE专业以地理信息软件开发为主。
地理信息系统 人才培养 课程体系 地理信息工程 高等教育
林剑 刘小岚 谭勇鸿
湖南科技大学大学地信系
国内会议
北京
中文
24-28
2008-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）