努力奋进 提高医类高职化学教学质量

摘要：

提高医类高职校化学教学质量，理念上要明确培养的目标是高定位，是面对未来的教育；化学教师要参加科研工作以提高自身素质；教学中要以学生为本，培养学生的自主学习能力。

关键词： 高等职业教育 化学教学 培养目标 教学质量 自主学习能力

作者: 柯仁怀

作者单位: 福建卫生职业技术学院 福建福州 350101

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 34-35

在线出版日期: 2009-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）