会议专题

地方本科院校仪器分析教学改革探讨

考虑到地方本科院校的“立足地方需求,全方位为所在区域经济社会发展服务”的特点及创新型人才的培养要求,从仪器分析教学现状及存在的问题入手,探讨了仪器分析理论教学改革的一些新思路,包括结合专业实际,合理安排教学内容,突出实用性和科学性;改革教学模式,从教学方法上探索使用基于问题学习法(PBL法)及其他现代教学理念。在实验教学方面,着力更新实验内容,培养学生综合能力,加大开放性实验力度,提高学生科研能力,为地方培养优秀的应用型人才。

地方本科院校 仪器分析课 教学改革 人才培养 问题学习法

刘素芹

襄樊学院化学工程与食品科学学院 湖北襄樊 441053

国内会议

第十届全国大学化学教学研讨会

北京

中文

180-182

2009-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)