结合医学专业特点 深化基础化学教学改革

摘要：

本文针对医学学生的特点，结合医学各专业对医学基础化学的需求，从教学内容、教学方法和实验操作等方面进行了新型教学模式的改革和尝试。实践证明，加强教学内容与医学知识的联系，是提高学生学习的动力源泉；采用科学的教学方法是提高学生学习积极性的关键；改革实验内容是培养学生学习兴趣和提高学生综合创新能力的有效途径。

关键词： 高等学校 医学专业 基础化学 教学改革

作者: 赵全芹

作者单位: 山东大学化学与化工学院 山东济南 250012

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 263-265

在线出版日期: 2009-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）