分析化学教材建设的回顾

摘要：

分析化学是化学类各专业的一门基础课，因此其教材的建设一直受到重视，也是提高教学质量的重要保证。分析化学的自身特点是实践性、应用性强，社会的需求，来自科学各领域的影响，分析手段和方法的日新月异，促进了分析化学学科的不断发展。本文对分析化学教材建设进行了回顾分析，提出分析化学教材建设的建议。

关键词： 高等学校 分析化学 教材编写 教学质量

作者: 邹明珠

作者单位: 吉林大学化学学院 吉林长春 130012

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 267-268

在线出版日期: 2009-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）