大学化学实验选修课程的实践
复旦大学一直重视对学生全面素质的培养，努力推进通识教育，在教学体制和课程体系方面进行了大规模的改革。在通识教育的理念指引下，化学实验课程设置也进行了相应的改革，精心重组和提高“专业教育”课程，设立理科医科平台学生必修的“普通化学实验”等基础课程，同时，进一步加强了“综合教育”课程，包括设立了面向文科管理类学生的选修课程“大学化学实验”和面向理科及技术类学生的选修课程“大学化学实验”等。本文介绍大学化学实验选修课程的定位与实验内容设置，对教学实践与教学方法进行探讨。
高等学校 化学实验 通识教育 课程设置 教学实践
马林 庄继华 沈建中 石梅 张晋芬 华伟明 李妙葵
复旦大学化学系 上海 200433
国内会议
北京
中文
458-459
2009-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）