浅谈对非重点类高校“大学物理”教学的探索

摘要：

由于非重点高校的学生大多数是理论基础一般或偏低的学生群体,普遍对理论基础课的学习存在种种困难及缺乏学习兴趣,本文针对非重点类高校物理教学从调整课程体系、改革教学内容、改进教学方法和转换教学角色等方面进行了一些分析和探索.

关键词： 物理教学 课程体系 高等学校 教学方法

作者: 赵华 袁艳红

作者单位: 上海电机学院物理教研室,上海 200240

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 27-29

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）