高等医学教育中基础物理课程教学的改革与实践

摘要：

医用物理学是高等医学教育重要的基础学科之一。它不仅为医学生的知识结构搭建一个基础教育平台，也为他们思维方式的培养大幅提升理性的高度。本文介绍了教学理念和教学内涵的设计与实践，浅谈了教育模式与教程内容的设计与实践，阐述了教学方法与教学手段的设计与实践。

关键词： 高等医学教育 基础物理课程 教学改革 教育模式

作者: 洪洋

作者单位: 中国医科大学理工学部物理学教研室,沈阳 110001

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 251-253

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）