基于现代教育技术的双主建构教学模式的探索与实践
以提高药学生综合能力为目标,探索将建构主义学习理论、现代教育技术与药事管理学教学有机结合的过程,构建双主建构教学新模式,并展示现代教育技术在药事管理教学中的应用。
现代教育技术 双主建构 药事管理 教学模式
刘兰茹 马治勇 于海燕 王琪
哈尔滨医科大学药学院 哈尔滨 150081
国内会议
2009年中国药学会药事管理专业委员会年会暨“国家药物政策与《药品管理法》修订研究”论坛
辽宁本溪
中文
891-895
2009-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)