以“全面质量管理”为导向的护理学本科教学改革与实践
本文以教育部“关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量”为指导思想,以“全面质量管理”为导向,秉承“精品、精致、精英”的教学理念,构建培养高素质、创新型护理人才教学模式,进行护理本科专业改革与实践,阐述了成果研究内容和主要研究成果,浅谈了成果的创新点与应用,分析了教学改革成果的辐射。
高等学校 教学工作 教学质量 护理专业 全面质量管理
姜小鹰 肖惠敏 胡荣 宋继红 张旋
福建医科大学护理学院
国内会议
北京
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857-860
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)