探索远程混合教学模式,提升远程医学培训质量——以北医网院开展继续医学培训项目为例
近年来,远程教育在继续医学教育与培训领域得到了迅速发展。随着社会与学习者越来越多样化的需求,以往单一的讲授式的教学模式显然难以适应当前实践发展的需要,这就需要对以往的教学模式进行改革和创新,要求新的教学模式具有多元化特征,以适应社会发展的要求。本文介绍了探索远程教学模式的必要性和远程医学继续教育的特点,阐述了构建混合式远程医学继续教育的教学模式,列举了北医网院开展远程继续医学培训项目案例。
远程教育 混合教学模式 医学培训质量
高澎萍
北京大学医学网络教育学院
国内会议
北京
中文
904-908
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)