新形势下的卫生信息管理人员的教育
信息化是当今世界经济和社会发展的趋势。以现代医院病案管理为基础的卫生信息管理，随着现代信息产业、电子计算机技术和网络技术的迅猛发展及广泛应用，已成为一门集多学科为一体的具有较高科学性及专业性的边缘交叉学科。病案作为医疗卫生信息的主要载体，其储存结构、服务方式、社会关系都将发生变化。新形势下具有较高专业素质的人才培养和教育也在世界范围内和国内受到重视，新型病案人才的培养有利于科学的病案管理学科建设和完备的专业教育体系。本文就其卫生信息管理教育有关问题从以下几方面给予综述。1、卫生信息管理概念。2、开展卫生信息管理教育的必要性。3、开展卫生信息管理教育的可行性。4、展望效果。 卫生信息管理教育培养的是高、精、尖的号业人才，以充实卫生信息管理专业队伍的骨干和师资力量。建立健全和发展卫生信息管理教育，使培养的高级管理人才可在实际工作中独挡一面，适应高科技医疗发展的需要。开展卫生信息管理教育研究和探索，可宣传和推广先进的医疗信息管理方式和高新技术，以促进我国卫生信息管理事业的迅速发展，赶超国际先进水平。卫生信息管理教育是高等教育整体的一部分，它要求汇集全国乃至世界先进技术的管理手段，着力于高级人才的培养，以达到全面规划教育卫生信息管理人员的目的。
医疗卫生信息 病案人才 教育培养
李丽静
300074 天津市 天津市儿童医院
国内会议
天津
中文
286-289
2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）