脊髓损伤患者尿流动力学检查前后健康教育需求状况调查分析
目的: 了解脊髓损伤患者尿流动力学检查前后健康教育需求状况及影响因素,同时指导临床健康教育的开展。方法: 对2009年3月--7月在北京博爱医院脊髓损伤康复科康复并接受尿流动力学检查的78名患者进行检查前后健康教育需求状况问卷调查。结果:患者对尿流动力学检查前后健康教育需求普遍高,且检查后与检查前具有显著性差异(P<0.05),检查后的需求明显高于检查前:健康教育方式最为患者接受的是与医护人员直接交流；患者的性别、年龄、职业、婚姻状况、损伤病程、损伤部位、损伤程度、家庭经济状况、支付费用方式、对疾病了解程度等对尿流动力学检查前后健康教育需求没有明显影响(P>0.05)；而患者的检查次数和文化程度对健康教育需求有明显影响(P<0.05)。结论:为了使患者早日康复,护理人员应更多地关注临床健康教育的开展,这对提高临床护理质量具有重要的价值。
脊髓损伤 尿流动力学检查 健康教育 临床护理
李晓霞 白晓丽
中国康复研究中心脊髓损伤康复科 100068
国内会议
北京
中文
476-482
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）