《电路》多媒体教学的实践与思考

摘要：

信息社会的到来,促使教学手段日益更新。多媒体技术正在以其独特的优势逐渐走进电路课堂,为提高教学质量创造了条件。本文从《电路》教学实践出发,论述了《电路》多媒体教学的优势及不足或形成的误区,并提出了相应的解决策略。

关键词： 《电路》 多媒体技术 教学实践 教学质量

作者: 郑勇刚

作者单位: 湖北警官学院 公共基础课教学部 武汉 430034

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 302-305

在线出版日期: 2009-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）