浅谈现代控制理论的双语教学

摘要：

双语教学作为素质教育和提高本科教育水平的手段越来越受到各高校的重视。本文以电气工程及其自动化专业现代控制理论课程为例,探讨了“现代控制理论”课程双语教学的教材选择、教学方法及手段,以提高双语教学实效。

关键词： 双语教学 现代控制理论 教学模式 本科教育

作者: 杜欣慧 宋建成

作者单位: 太原理工大学电气与动力工程学院 山西太原 030024

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 412-414

在线出版日期: 2009-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）