简论数字化技术对专业课程教学的影响与作用
数字化技术的普及应用是信息社会快速发展的必然结果,对人们生活产生的影响广泛而深入。现代教育教学过程在丰富多样的数字化、网络化环境作用下,其组织结构、实施策略较传统模式相比已不可同日而语,从技术实现与主观行为两方面进行分析,即为教学改革之需要,亦为专业建设之关键。
数字化技术 教学策略 组织结构 课程改革
童启明 窦晓霞
北京联合大学自动化学院 北京市朝阳区北四环东路97号 100101
国内会议
哈尔滨
中文
415-418
2009-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)