论提高大学生实践能力的方法
从电气工程及其自动化专业的实际出发,提出专业课教师只有具备了相当的实践教育能力,培养的学生才能具有相应的较高的实践能力;实验室教学中,应该注重利用创新型实验培养学生的实践能力;在本科教育的最后环节一毕业设计和毕业实习中,注重选题,设法改善实习条件,加大实验室人才建设,提高对实践环节的认识,才能使学生学到创新方法,建立创新型教学体系,培养出创新型人才。
高校学生 实践能力 人才培养 教学体系
赵智忠 张福民 张云峰
河北工业大学电气与自动化学院 300130 天津
国内会议
哈尔滨
中文
774-778
2009-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)