会议专题

护理伦理教育的临床应用现状与思考

本文综述了国内外护理伦理学教育的现状,提出了我国的护理伦理教育存在的问题,建议加强临床护理伦理师资队伍的建设,增加护理伦理讲授的具体内容,更新护理伦理教学的方法,对护理伦理教育采用综合评价的方式,从而提高临床护理人员护理伦理观念和伦理决策能力。

护理伦理学 临床护理 教育教学 师资队伍

李敏燕 崔妙玲

广西医科大第一附属医院

国内会议

第一届第二次全国护理伦理学术年会

西安

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19-23

2009-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)