浅谈护生急诊临床带教体会

摘要：

由于护理教学的实践性强、直观性强、综合性强、临床带教是培养学生独立工作能力的过程，通过实习使她们真正体会到护理工作的重要性、严肃性，为走上工作岗位打下良好的基础。本文介绍了护生急诊临床带教存在的问题，分析了带教方法，浅谈了带教体会。

关键词： 护理教学 急诊护生 临床带教 急救技能 心理素质

作者: 肖伟

作者单位: 郑州大学第一附属医院急诊科 450052

会议类型: 国内会议

会议名称: 医学发展中护理新理论、新技术研讨会--全国急危重病护理(桂林)学术交流会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 45-46

在线出版日期: 2009-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）