中医儿科教育现状的思考与对策
回顾30余年的中医儿科临床教学实践,深深地感到当前中医教育面临着严峻挑战与大好机遇并存的局面。所谓挑战是指目前随着整个中医事业处于萎缩状态,中医儿科的生存面临着严峻挑战。当然中医儿科教育也同样面临严峻的挑战,这不能不引起我们的深深反思。本文对中医儿科教育现状进行思考,并对传统“师承式教育”进行探析,提出提高当前中医儿科教育的对策与思路。
中医儿科 高等教育 临床教学 教育现状 教学实践 师承式教育
徐荣谦
北京中医药大学东直门医院儿科 100700
国内会议
首届中华中医儿科高等教育论坛暨2009年度全国中医儿科学术交流大会
深圳
中文
23-24
2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)