七年制医学生带教体会

摘要：

本校从2001年开始招收七年制学生,其培养原则是:七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床。目前,医学七年制已成为很多学生向往的专业。但由于受学生越招越多,师资水平参差,实习条件不足等因素影响,医学七年制毕业生的水平与培养目标相比仍存在着一定差距,学生存在专业思想不牢,临床思维能力不强,科研素质不高,思想品格不足等问题。本文就如何带教七年制医学生谈点自己的体会供同道参考。

关键词： 七年制教育 医学教育 培养原则 临床思维能力 科研素质 带教体会

作者: 王孟清

作者单位: 湖南中医药大学第一附属医院儿科,长沙 410007

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届中华中医儿科高等教育论坛暨2009年度全国中医儿科学术交流大会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 64-65

在线出版日期: 2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）