外国建筑史教学中若干问题的思考与尝试
外国建筑史教学在建筑学专业的培养中起着越来越重要的作用，而在实际教学中还普遍存在着学生对建筑史学习的重视不够，课程教学方式多元化不足，教学中启发性与研究性不强等若干问题，笔者针对这些问题进行分析，结合多年来的教学经验，提出将建筑史与课程设计结合，强化经典建筑手绘、分析与模型制作，加强师生之间互动，注重数字技术教学方式在教学中应用等教学革新的尝试，以期抛砖引玉，促进建筑史教学的创新与进步。
建筑学专业 外国建筑史 教学方式 教学革新 课程设计 数字技术教学
王丽
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院
国内会议
北京
中文
234-236
2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）