教育游戏现存问题分析与策略研究

摘要：

我国目前在教育游戏研发领域尚处于起步阶段,行之有效的教育游戏设计模型、设计理念,管理和评价等还极为缺乏.本文通过对近三年来教育技术类重要期刊中教育游戏类文章的统计和分析,探讨了我国教育游戏的研究状况、分析了教育游戏中现存的问题,并从激发学习者兴趣的角度提出几种与教育游戏相融合的策略.

关键词： 教育游戏 设计模型 管理评价 教育技术 学习兴趣

作者: 吴静 樊凤娟 徐鑫

作者单位: 辽宁医学院 网络中心,辽宁 锦州 121000 渤海大学 教育学院教育技术学专业,辽宁 锦州 121000 渤海大学 信息中心,辽宁 锦州 121000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国教育游戏与虚拟现实学术会议

会议地点: 淮安

会议语种:中文

页码: 92-96

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）