对大学生非理性信念状况的调查及矫正措施的探究
非理性信念是一个人对事件不合理的认知或评价,大学生非理性信念的程度影响着大学生思维模式和认知方式,影响着大学生的人际交往、就业观念,影响着其自身成长与身心健康。本研究通过自编大学生非理性信念评定量表,以山东师范大学和青岛大学的部分学生为样本,调查当前大学生的非理性信念状况,探讨大学生非理性信念的矫治方法,为大学生心理健康教育工作的顺利开展和提高大学生的适应能力提供参考依据。
大学生 非理性信念 心理健康教育 矫正措施 思维模式 认知方式
靳大力 幕丽伟
山东师范大学心理学院(250014)
国内会议
烟台
中文
152-156
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)