会议专题

我校职业技术教育学学科现状与发展研究

本文梳理了我国职业技术教育学学科点发展历程和主要特征,在认真反思和总结我校职教学科点人才培养的特色和成绩的基础上,分析了学科发展存在的问题,并结合学校办学目标要求,提出了加强学科建设的思路和举措。

职业技术教育 学科建设 学科定位 人才培养 办学目标

崔宇 项继发 王倩 杜斌衡 陈遇春

西北农林科技大学,陕西 杨凌 712100

国内会议

首届全农林院校教育管理类研究生学术论坛

南京

中文

69-72

2009-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)