我国专业学位教育质量保障研究

摘要：

近年来，我国专业学位教育有了较快发展，但由于起步晚，在发展过程中存在一些问题，如培养学术化、师资匮乏化、教材陈旧化、管理薄弱化等。为改进教育质量，笔者尝试构建“三三式”专业学位教育质量保障体系，即由政府、社会中介组织和培养单位对专业学位教育的输入、培养过程及输出进行管理、监控和评价。

关键词： 农林院校 专业学位教育 教育质量保障 教育评价

作者: 周延丽

作者单位: 华中农业大学,湖北 武汉 430070

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全农林院校教育管理类研究生学术论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 144-147

在线出版日期: 2009-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）