会议专题

关于医学院校教师论文写作的动机分析

科研论文是教师科研实力的体现,是医学院校教学、科研综合实力的衡量标准。本文主要就医学院校教师从事教育工作或科研工作期间撰写论文的动机进行分析,并从调动教师科研积极性角度提出相关可供借鉴的建议。

医学院校 教师 论文写作 动机分析

许宏 李海燕 陈清

510515 广州,南方医科大学科技处 南方医科大学公共卫生与热带医学学院

国内会议

首届全国医学科研管理论坛暨中华医学会医学科研管理学分会第十一次学术年会

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92-94

2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)