壮医本科生专业能力培养的反思

摘要：

从壮医专业的人才培养目标出发，探讨从课程培养目标、理论教学、实践教学、教学方法和教学手段以及学生成绩评价体系等环节对壮医本科生培养质量整体优化，旨在教学过程中真正落实专业能力培养，体现壮医专业教育的特色。

关键词： 壮医专业 本科教育 临床能力

作者: 陈攀

作者单位: 广西中医学院壮医药学院,南宁,530001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国民族医药学术交流会

会议地点: 云南西双版纳

会议语种:中文

页码: 65-66

在线出版日期: 2009-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）