CDIO理念对设计制图课程改革的启示

摘要：

当前我国工业设计教育蓬勃发展，但是对其课程的研究却比较滞后。以“设计制图”课程为例，多年来一直沿袭传统的“工程制图”的教学模式，无法反映工业设计专业的特点。本文认为应该而且有必要引入工程教育研究的最新成果“CDIO理念”，即以“基于项目的教育与学习”为核心思想来指导工业设计专业的制图教学。

关键词： CDIO理念 工业设计专业 《设计制图》 教学模式 课程改革

作者: 李辛沫 袁丽娜

作者单位: 五邑大学,广东 江门 529020

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国工业设计教育研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 94-96

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）