工业设计专业课程的教学设计研究

摘要：

先进的教育理念，完整的教学大纲，都必须在具体的课程教学中得到实施。工业设计专业课程教学中对课题的设计是教学设计成效的关键因素之一。本文结合我校工业设计专业课程的教学实践经验，对工业设计专业课程教学设计的价值、课题设计要点展开了讨论，给出了积极的建议。

关键词： 工业设计专业 教学设计 课程设置 教育理念

作者: 叶丹 董洁晶 姜葳 张祥泉

作者单位: 杭州电子科技大学,浙江杭州 310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国工业设计教育研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 111-113

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）