会议专题

教育创新理念的探索和思考

论文以工业设计本科教育为研究对象,以培养创新型人才为目标,在总结国外创新教育发展经验的基础上,提出整体性、创新性、层次性、灵活性、精炼性的教育创新理念,探索以“教的创新”引导“学习创新”的措施,并进一步对“全人”教育进行了思考。

高等学校 本科教育 理念创新 人才培养

胡鸿

北京工业大学建筑与城市规划学院,北京 100022

国内会议

2009全国工业设计教育研讨会

南京

中文

139-141

2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)