素描学习中再认识自然
设计素描将之定位为“从绘画走向设计的基础课程。如何在教学中,有效地贯通绘画与设计的关系,使学生在造型技巧的训练中,获得领悟,对结构、形态与功能有一个直观的认识,对形式美的认识更加生动具体,有效的方式是将自然物的认识引入课堂,通过有效方式的引入,为学生搭建通往设计学习的桥梁。
设计素描 造型艺术 形式美 课程改革 技巧训练
黄帅军 戴娜娜 赵志芳
北京服装学院 艺术设计学院
国内会议
南京
中文
164-165
2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)