会议专题

计算机支持下的泛在协作学习(Ubiquitous CSCL)

以自然、和谐的学习交互环境为主要特征的计算机支持的泛在协作学习是CSCL发展的方向,具有广阔的发展前景。本文在对CSCL研究梳理的基础上,对计算支持下的泛在协作学习(Ubiquitous CSCL)的概念模型、关键交互技术、交互类型以及基于智能空间的协作模型进行了探讨。

计算机支持 协作模型 交互技术 泛在协作学习 教育信息化

付道明

华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631 漳州师范学院教育系,福建漳州363000

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2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)