包装教育的学科专业群构建问题研究
基于包装的文科与工科、艺术与科学、精神与物质之间的协调与有效的目标教育,在分析学科专业群概念、意义的基础上提出了“包装学科专业群”的问题,指出了包装学科专业群与包装工程的差异与不同。对于包装学科专业群的教育观念、构建条件、现实状态、构建内容与原则进行了深入的思考与研究。期望以“包装学”的理念促进包装学科专业群的建设、改善包装教育的培养模式并提高包装教育的人才培养质量。
包装教育 学科专业群 人才培养
王家民 任振峰 王辉
西安理工大学,西安,7100543 陕西职业技术学院,西安,710100 安康学院,安康,725000
国内会议
珠海
中文
1-8
2008-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)