改革教学方法、强化兽医传染病的教学效果
在兽医传染病教学中,改单纯讲授为配合多媒体教学,开放实验室,走出去参予检疫,请进来让兼职教授讲课,制造疾病诊断等方法学习传染病,受到学生好评。实验课教学变单独实验为系列实验,采用一法多款,增加实验内容量,注重解决实际问题的能力和动手能力的培养,取得了较好的教学效果。
兽医传染病 多媒体技术 教学实验 能力培养
阚德义 李寸欣 崔红玉 薛拥志
河北北方学院南校区动物医学系河北宣化沙岭子 075131
国内会议
中国畜牧兽医学会动物传染病学分会教学专业委员会第六届第12次学术研讨会
新疆石河子
中文
4-6
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)