基于建构主义理论的化学课程教学模式及实践研究——以高师《中学化学CAI课件制作》为例

摘要：

结合自身教学经验及改革心得,提出以课件制作课程的建构主义教学模式取代传统的教学模式,对新旧两种教学模式的教学效果进行了比较。

关键词： 高等师范教育 化学教学 建构主义 课件制作 实践教学 教学模式

作者: 钟雪莲

作者单位: 黔南民族师范学院化学与化工系 贵州 都匀 558000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年中国中西部地区无机化学、化工学术研讨会

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 258-261

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）