高校艺术类专业计算机基础教学的探讨与实践

摘要：

大学计算机基础是培养高校非计算机专业学生信息素养的主要课程，艺术类专业学生是影响计算机基础教学整体成绩的薄弱环节。从学生的自身情况出发，设计相适应的教学方法，改进该类学生的教学效果，从而提高计算机基础的整体教学成效。

关键词： 艺术专业 计算机基础 教学方式 计算机教学 高等院校 高等教育

作者: 吴建军 吕君可

作者单位: 浙江师范大学,浙江金华 321004

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会

会议地点: 浙江义乌

会议语种:中文

页码: 24-26

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）