职业导向、融入专业的计算机基础课改革与实践

摘要：

基于原有的计算机基础课程教学内容与专业脱节、教学方法与手段单一、课程对职业素养作用不明显，我院计算机基础课程组对计算机公共基础课进行了一系列的改革与实践，着眼于学生整体素质的提高，服务于专业人才的培养，走出了一条有自己特色的计算机公共基础课教学的路子。

关键词： 职业导向 教学方式 计算机教学 高等院校 教学内容 基础课改革 计算机基础

作者: 单天德 应武

作者单位: 金华职业技术学院,浙江金华 321000

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会

会议地点: 浙江义乌

会议语种:中文

页码: 41-44

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）