高职计算机基础课程教学改革的探索与实践
计算机基础课作为高职院校非计算机专业学生必修的一门实践基础课,随着社会信息化的深入发展和计算机的普及应用,使得教学中出现了不少问题。本文基于对社会、学生、教师各方面的调研,结合学院三年来的教学改革经历,对该课程教学改革的全过程进行了分析和总结。为同类院校的教学改革提供了借鉴经验,值得共同探讨。
计算机基础课 教学改革 社会需求 教学方式 计算机教学 高职院校
周子立 徐家利 孙霞
浙江机电职业技术学院,浙江杭州 310053
国内会议
浙江义乌
中文
45-48
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)