网络系统管理专业学生职业能力培养研究与实践
通过对当前社会网络人才需求状况和网络人才培养现状的分析,确定了当前高职网络系统管理专业学生职业能力的培养目标。根据确定的培养目标,提出了在课程建设、实验实训建设、教学改革、师资队伍等方面的实践操作方法。
职业能力 能力培养 教学改革 教学方式 计算机教学 网络管理 网络人才 培养目标 高职学校
景秀眉
浙江同济科技职业学院,浙江杭州 311231
国内会议
浙江义乌
中文
71-75
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)