高职非计算机专业Visual Basic程序设计教学改革探索

摘要：

程序设计语言类课程一直是非计算机专业的基础课程，但采用传统的以知识体系为主线的教学方法难以激发学生的学习兴趣，教学效果并不是很理想。本文在多年教学实践基础上探讨了该课程从教学方法、实践教学、教学评价等方面进行的教学改革，重点介绍基于项目组织教学内容的教学方法和如何加强本课程的实践教学。

关键词： 教学改革 教学方法 计算机教学 高职学校 非计算机专业 程序设计 语言课程 实践教学 教学评价

作者: 周子立 张宪乐

作者单位: 浙江机电职业技术学院计算机应用工程系,浙江杭州 310053

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2009年学术年会

会议地点: 浙江义乌

会议语种:中文

页码: 233-236

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）