“大工程观”教育理念下安全工程专业人才培养的实践与思考
根据“大工程观”的教育理念,结合多年来安全工程专业人才的培养实践,探讨了高素质安全工程专业人才必须具备“责任意识、实践能力、综合知识、系统思维、协作品质和创新精神”的内涵。提出人才培养的目标定位是关键,创新人才培养方案和课程体系是核心,以学生为主体、教师为主导的教学过程是保证,并在我校安全工程专业人才培养中进行了探索性实践,形成了具有石化行业特色的人才培养模式。
大工程观 安全工程专业 人才培养 课程体系 教学过程
邵辉 葛秀坤 赵庆贤 王新颖 郝永梅
江苏工业学院环境与安全工程学院,江苏 常州 213164
国内会议
哈尔滨
中文
22-27
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)