推广微型化学实验适应新课程新变化

摘要：

本文对推广微型化学实验适应新课程的变化问题进行了阐述。微型实验特点是：实验仪器小、用药少,环境污染轻微,节约实验经费,同时,能使师生在较短的时间内,完成规定的实验内容,克服常规实验的不足,获得更准确、更可靠的知识信息，改编教材中的实验可以有效的推动师生进行化学教学的研究性学习。

关键词： 化学教学 实验教学 课程改革 微型实验

作者: 叶飞

作者单位: 南雄市第一中学,广西南雄512400

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会

会议地点: 内蒙古通辽

会议语种:中文

页码: 166-167

在线出版日期: 2009-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）