高中微型创新实验三则

摘要：

微型实验教学是在创新理念与面向全体学生教学思想引导下的教学改革实践。微型实验能够打破传统教学模式，激发创新思维和能力。本文对三个高中化学实验的微型化进行了介绍。

关键词： 高中教育 化学课程 实验教学 教学模式 微型实验

作者: 赵琦

作者单位: 杭州第九中学,浙江杭州310020

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会

会议地点: 内蒙古通辽

会议语种:中文

页码: 171-172

在线出版日期: 2009-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）