微型化学定量实验在研究性学习中的应用

摘要：

本文对微型化学定量实验在研究性学习中的应用进行了阐述。中学研究性学习中往往存在只注重结果、不注重过程,只注重搜集资料、不注重实验探究等现象。微型化学定量实验注重研究的过程,以微量的试剂,准确的测定和计算,培养学生关注生活中的化学问题、树立绿色化学意识、养成严谨求实的实验态度,很好地体现了研究性学习的功能。

关键词： 中学教育 化学课程 实验教学 教学模式 微型实验

作者: 罗湘波

作者单位: 广东省深圳市沙头角中学,广东深圳,518081

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会

会议地点: 内蒙古通辽

会议语种:中文

页码: 178-179,181

在线出版日期: 2009-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）