在线教育游戏作为教育环境的教学活动设计

摘要：

结合在线教育游戏的概念和特点，分析了教育游戏作为教育媒体和教育环境的区别，同时基于活动理论提出了将在线教育游戏作为教育环境的学习活动设计过程，最后对在线教育游戏在教育中的应用做出评价。

关键词： 在线教育游戏 活动理论 教育环境 教学活动系统

作者: 王瑞娥 王晓军 李青

作者单位: 北京邮电大学网络教育学院 北京 100088

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009国际信息技与应用论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 163-166

在线出版日期: 2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）