会议专题

基于项目驱动的数据库教学方法探索

分析了项目驱动教学模式的特点和设计原则,并对该模式从教学环境、教学内容、教学形式和评价方式几个方面进行了研究,并以数据库课程教学为例,论证了该教学方法的可行性和相对于传统教学方式所具有的优势。

项目驱动教学 教学设计 数据库教学 教学方法

曾雅琳 郭斌 黄龙军 徐虹

江西师范大学软件学院 南昌 330029

国内会议

2009国际信息技与应用论坛

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2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)