创新教学是职业教育中培养创新型人才的关键
本文从教学创新的指导思想、课程设置、教学方法、教学评价四个大的方面论述了培养创新型人才的前提条件、主要途径、关键所在和培养创新型人才的基本保障。教学中提倡以“人本思想”和“能力人格本位”思想为指导，开展热爱教育。在课程设置上根据知识体系的新特点，创新人才培养的需求及学生实际，推行“集群式”、“一体化”课程模式。“参与式教学”、“开放式教学”和“分层次教学”是创新教学方法的最佳选择。教学评价应力求全面的检测学生学习及教学效果，克服以点带面的片面作法；教学评价应成为教育教学活动的向导，引导教育教学活动向健康的方向发展；并推动教育教学活动顺利开展，以培养符合时代需要的创新人才。
职业教育 创新教学 人才培养
李红梅
长春市第二中等专业学校
国内会议
长春
中文
26-29
2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）