就业导向下的弹性学制——护理专业学分制课程体系开发
学分制、弹性学制是当前我国职业学校教学管理模式改革的重点内容。我校启动了新一轮护理教育教学改革，学校提出了办学新思路：以就业为导向，以能力为本位，以服务社会、服务学生为宗旨，打造护理示范专业。学校进行了多项社会调查。根据调查报告进行学科教学调整：在护理全专业积极推行学分制。为了使护理专业的课程设置更科学、更合理，适应以就业为导向下的弹性学制、护理专业学分制课程体系开发的要求，各学科课程模块化设计，符合护理专业弹性学制和学分制的要求，本人进行《病理学》课程教学设置。由于学生的素质、教育影响和主观努力程度的不同，同一个班级的学生在学习上存在明显的差异。本人从实际出发，因材施教，因人施教，实施有差异的分层次教学及运用恰当的教学方法。
护理专业 弹性学制 学分制 课程体系开发 职业学校
孙晶波
长春第二中等专业学校
国内会议
长春
中文
69-71
2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）